No Projecto “Melhores Escolhas, Melhor Saúde”, que decorre entre 2011 e 2014 com o apoio da DGS - Direcção Geral da Saúde, a APF tem como parceiro o Instituto do Emprego e Formação Profissional.
Este Projecto tem como objectivo primordial promover o uso consistente e adequado da contracepção, no contexto da promoção da saúde sexual e reprodutiva, de jovens e adultos que frequentam cursos de formação profissional.
Neste âmbito, pretende contribuir activamente para:
• Reforçar o conhecimento das práticas contraceptivas e o recurso aos profissionais e serviços de saúde em Saúde Sexual e Reprodutiva, entre públicos socialmente vulneráveis;
• Dar resposta a necessidades não resolvidas em matéria de educação contraceptiva, promovendo o uso regular e consistente da contracepção e as escolhas contraceptivas mais adequadas aos utilizadores;
• Reforçar o acesso aos serviços de saúde dos públicos em formação profissional;
• Capacitar as equipas pedagógicas dos Centros de Formação Profissional para construir respostas regulares às necessidades de informação/formação dos diferentes públicos que participam em cursos de formação profissional;
• Desenvolver novas estratégias e materiais pedagógicos adaptados às necessidades desses públicos-alvo.
• Desenvolver uma política de saúde sexual e reprodutiva no quadro do sistema de formação profissional e, em particular, no quadro do IEFP, IP.
Com o objectivo geral de "reforçar o conhecimento das práticas contraceptivas e o recurso aos profissionais e serviços de saúde em Saúde Sexual e Reprodutiva, entre públicos socialmente vulneráveis", um dos primordiais objectivos do Projecto "Melhores Escolhas, Melhor Saúde", realizou-se um estudo global que incluiu duas vertentes.
Consulte em baixo os relatórios de ambos os estudos:
- a vertente qualitativa, descritiva e exploratória, que pretende estudar os conhecimentos, representações e práticas das populações alvo face à contracepção, bem como o recurso a profissionais e serviços de saúde;
- a vertente quantitativa, que pretende compreender de forma rigorosa o atual nível de educação sexual e as práticas e comportamentos sexuais de jovens adultos/as e adultos/as em contexto de formação profissional, a partir da informação recolhida junto destes sujeitos.
[
